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aprender a leer y escribir

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los antiguos griegos daban el nombre de paideia-derivado de pais ( se pronuncia pes)"niño" -a la educacuion que recibian los niños a partir de los seis o sieteaños.despues de la fase propiamente infantilque se denominaba trophé-su objetivo no era la mera instruccion profesional,sino que perseguia una aspiracion mas ambiciosa,la de formar ciudadanos perfectos a traves de una enseñanza integral:literaria y retorica,cientifica y filosofica,sin olvidar la educacion fisicay la artistica.convertida en el ideal formativo para todos los pueblos,los romanos la adoptaron y el cristianismo, pese a su conflicto inicial con el paganismo se adapto tambien a ella

los padres ponian sus hijos,a partir de los seis años,bajo el cuidado de un esclav o ,el paidagogos,su mision consistia en llevar y traer a los niños de la escuela,ayudarles a memorizar las lecciones,y enseñarles moralidady buen comportamiento.las escuelas eran privadas-a su frente se encontraba el grammatistes( gramata)  que se ocupaba de los niños hasta que cumplian doce o catorce años.era una profesion poco valorada,el salario era modesto,apenas superaba el de un obrero calificado.

el maestro se sentaba en un lugar preeminente,frente a los niños,y sus pedagogos.los alumnos escribian en tablillas de madera colocadas sobre las rodillas,sentados en bancos,.la tablilla estaba impregnada de cera y con la ayuda de un estilete, con un extremo afilado y otro romo,se trazabany borraban respectivamente,las letras.

la lectura era mas dificil que en la actualidad por la inexistencia de separacion entre palabres y de signos de puntuacion.los niños leian en voz alta y memorizaban diversos textos poeticos ,por supuesto, aprendian las obras de Homero,verdadera escuela de toda Grecia,pero tambien las maximas de los siete sabios, los poemas de Hesiodo.los preceptos de quiron,la poesia lirica.etc,,,las matematicas se limitaban en est primera etapa al calculo,-un citarista les enseñaba a tocar la lirapara acompañar el recitado de poesia,o de flauta.como dice Platon en  LAS LEYES ,la musica formaba parte de la formacion moral indispensable,y todo hombre educado debia ser capaz de entonar canciones tradicionales o poemas  acompañado de la lira.la educacion secundaria disfrutaba de mayor consideracion,que la primaria,en epoca helenistica se difundio la figura del llamado grammatikos,el profesor que se ocupaba de la formacion literaria de los jovenes entre los 14 y 18 años.bajo su direccion los muchachos estudiaban a los grandes autores,no solo a los poetas,sino tambien a los oradores-Antifonte,Demostenes,Isocrates,-y a los dramaturgos-Euripides,y Menandro-favoritos en esta epoca-en especialTucidides.

tambien profundizaban en materias cientificas,;matematicas,geometria,aritmetica,musica(entendida como una disciplina derivada de la ciencia pitagorica)y astronomia.todo ello correspondia al ideal de una educacion integral o universal.lo que los griegos denominaban ENKYKLIOS PAIDEIA.durante la adolescencia,los chicos se dedicaban a otra disciplina esencial ,la educacion fisica,desarrollada en la palestra o gimnasio.bajo la direccion de un PAIDOTRIBOS- se ejercitaban en el pentatlon,la lucha ,la carrera, el salto.el lanzamiento del disco,y el lanzamiento de la jabalina.

tambien practicaban el pugilato,y el pancracio,una especie de lucha libre,el maestro vestia un largo manto y estaba provisto de un baston para corregir a sus pupilos-el castigo fisico era usual.se dice que Lino ,maestro de Heracles ,exasperado por su lentitud,perdio la paciencia y le golpeo,el joven Heracles le devolvio el golpe con su lira, con tan mala fotuna que lo mato.

finalmente,a los 18 años cuando el joven se convertia en EPHEBUS empezaba la ultima fase de su formacion como ciudadano griego,la llamada efebía que correspondia a una especie de servicio militar que duraba 2 años en que los jovenes vivian en comunidad y aprendian el manejo de las armas y la estrategia al tiempo que se impregnaban del espiritu civico y democratico de la ciudad.

EDUCADOR DE PRINCIPES

Filipo segundo de Macedonia confio la educacion de su hijo Alejandro al mejor maestro de la epoca,el sabio Aristoteles de Estagira,quizá fuera el quien inspiró al joven Alejandro su devocion poetica por Homero ,y la insaciable curiiosidad cientifica y geografica de que hizo gala en sus expediciones

 

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Comentarios aprender a leer y escribir

El amor depara dos máximas adversidades de opuesto signo: amar a quien no nos ama y ser amados por quien no podemos amar.
que tiene que ver con lo anterior?? pues nada,solo que recorde que suele ser asi nomas. 

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